L’Importance de la Protection de l’Enfance

Les enfants sont le fondement de la société et doivent être protégés de manière adéquate car les abus et la négligence peuvent avoir des conséquences négatives telles que:

• Dépression.
• Retards de développement.
• Risque de développement de la toxicomanie à l’âge adulte.

En plus de l’impact sur l’enfant, les abus et la négligence envers les enfants ont également des implications profondes et larges sur les communautés.

Travail des Enfants

Travailler pour un faible salaire et de longues heures pour contribuer au revenu familial, et ce, dans des conditions dangereuses.

Le travail empêche les enfants d’aller à l’école, de passer du temps avec leurs pairs et d’avoir des opportunités de jeu et de loisirs.

Les enfants réfugiés tombent dans certaines des pires formes de travail des enfants – dans l’agriculture saisonnière, les petites et moyennes entreprises (ateliers de textile ou de chaussures, ou auto-mécanique), et en travaillant dans les rues.

Mariage des Enfants

Tout mariage formel ou union informelle entre un enfant de moins de 18 ans et un adulte ou un autre enfant est un mariage d’enfants.

La prévalence du mariage des enfants a diminué dans le monde entier, passant d’une fille sur quatre mariées il y a une décennie à environ une sur cinq aujourd’hui, mais le phénomène est toujours répandu.

À l’échelle mondiale, la prévalence du mariage des enfants chez les garçons n’est que le sixième de celle chez les filles. Cela est probablement dû à une inégalité de genre profondément enracinée, les filles étant disproportionnellement touchées par cette pratique. Le mariage des enfants prive les filles de leur enfance et menace leur vie et leur santé. Les filles mariées avant 18 ans sont plus susceptibles de subir des violences domestiques et moins susceptibles de rester à l’école. Elles ont de moins bons résultats économiques et sanitaires que leurs pairs non mariés, finalement transmis à leurs propres enfants.

Violences envers les Enfants

Toutes les formes de violence contre les personnes de moins de 18 ans sont des violences envers les enfants. Pour les nourrissons et les jeunes enfants, la violence implique principalement la maltraitance des enfants (c’est-à-dire les abus physiques, sexuels et émotionnels et la négligence) par les parents et d’autres autorités.

Les garçons et les filles ont un risque égal d’abus physique et émotionnel et de négligence, et les filles ont un risque plus élevé d’abus sexuel. La violence entre pairs, la violence entre partenaires intimes et la maltraitance des enfants deviennent très prévalentes à l’adolescence.

Violence Basée sur le Genre

La violence basée sur le genre désigne des actes nuisibles dirigés contre un individu en fonction de son genre. Elle est enracinée dans l’inégalité entre les sexes, l’abus de pouvoir et les normes destructrices, et constitue une violation grave des droits humains et un problème de santé et de protection mortel.

On estime qu’une femme sur trois subira des violences sexuelles ou physiques. Pendant les déplacements et les périodes de crise, la menace de VBG augmente considérablement pour les femmes et les filles.

Enfants Recrutés par les Forces Armées

Des milliers d’enfants sont recrutés et utilisés dans des conflits armés partout dans le monde. Entre 2005 et 2020, plus de 93 000 enfants ont été vérifiés comme ayant été recrutés et utilisés par les parties au conflit, bien que le nombre réel de cas soit beaucoup plus élevé. Souvent appelés “enfants soldats”, ces garçons et ces filles subissent une exploitation et un abus étendus. Les parties en conflit utilisent les enfants comme combattants et éclaireurs, cuisiniers, porteurs, gardes, messagers, et plus encore. Beaucoup, surtout les filles, sont également victimes de violences basées sur le genre.

Séparation Familiale Pendant la Crise

Tous les enfants ont le droit de grandir avec leur famille. Mais certaines raisons poussent des milliers de filles et de garçons loin de leurs parents et de leurs soignants chaque année:

• Conflits violents.
• Catastrophes naturelles et autres crises.

Certains enfants sont séparés de leur famille pendant le chaos d’une urgence humanitaire. D’autres peuvent être éloignés par les parties impliquées dans un conflit violent.

Les enfants peuvent être séparés de leur famille pendant des heures, des jours, des mois – voire des années. Ceux qui reçoivent un soutien précoce pour retrouver leurs proches sont plus susceptibles d’être réunifiés rapidement. La séparation mine la santé mentale, la santé physique et le développement des enfants. De plus, elle les rend vulnérables à la violence, à l’exploitation et à l’abus.

Normes Minimales de Protection de l’Enfance

Si le travail de protection de l’enfance est en dessous de la norme ou si le travail dans d’autres domaines ne répond pas aux normes de base en matière de protection de l’enfance, il peut être inefficace ou même causer du tort. Il est donc important de travailler sur les normes de protection des enfants.

Il existe 4 normes principales pour la protection des enfants:

• Normes pour garantir une réponse de protection de l’enfance de qualité.
• Normes sur les risques de protection de l’enfance.
• Normes pour développer des stratégies de protection de l’enfance adéquates.
• Normes pour travailler à travers les secteurs.

L’Importance de la Protection de l’Enfance

L’importance de la protection de l’enfance est de construire une société saine.

Types de Protection de l’Enfance

Pour renforcer les familles, il existe cinq facteurs de protection:

• Résilience parentale.
• Connexions sociales.
• Soutien concret en cas de besoin.
• Connaissance de l’éducation parentale et du développement de l’enfant.
• Compétence sociale et émotionnelle des enfants.

Principes de Protection de l’Enfance

Il existe quatre principes de la convention relative aux droits de l’enfant :

• Non-discrimination.
• Meilleurs intérêts de l’enfant.
• Le droit à la survie et au développement.
• La prise en compte de l’opinion de l’enfant.

Activités de Protection de l’Enfance à l’École

Pour aider à protéger votre enfant, l’école devrait avoir…

• Un personnel formé pour identifier les signes de maltraitance, ainsi que quoi faire si eux ou quelqu’un d’autre s’inquiète pour un enfant.
• Un enseignant désigné est responsable de la protection de l’enfance.
• Des procédures de vérification du personnel avant qu’ils ne travaillent avec les enfants.
• Une politique de protection de l’enfance comprenant des procédures à suivre si un enseignant ou un autre membre du personnel est accusé de nuire à un enfant.

Sensibilisation à la Protection de l’Enfance

Protéger un enfant est important car, en tant que personnes vulnérables, ils sont plus exposés aux problèmes de maltraitance, d’exploitation, de discrimination et de violence.

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